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发表于 2020-10-28 09:51:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
哦送李林听歌嘻嘻 我们怎样学地理(1) 课题 第一章第二节 我们怎样学地理(1) 课型 新授课 教学目标 1、知道地图的三个基本要素。 2、在地图上正确辨别方向;会比较比例尺的大小,并能根据比例尺,量算图上距离和实际距离;能够根据地图的图幅大小、所示范围大小,正确选取比例尺。 3、了解地图的制作原理和地图的分类;实例引导读图尝试,学会判定生活中地图上的方向。 4、体验演示判定方向的快乐;领略地理知识的实用价值。 重点 方向的判定、、熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。 难点 方向的判定、、熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。 教法及教具 先学后教,当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、 板书课题 我们怎样学地理 二、创设情境,导入新课: 我们已经知道地理是非常有用的学科,掌握地理知识,并且学会运用地理解决实际问题是同学们必须具备的素质。那么 我们该怎样学习地理?“地图是地理学的第二语言,是学习地理的最重要工具”,学会看地图,是学习地理的重要方法和途径之一。 三、自主学习、合作探究: 学习任务(一)绘制地图的一般方法 1、自主学习: 读图1-7和图1-8,思考: (1)、是不是图中那所学校象图中的那样小?画我们学校的校园平面 图,要用一张象校园那么大的白纸来画吗? (2)、把校园中的事物象画美术作品那样真实地画在纸上吗? (3)、如何让人看明白哪里是教学楼?哪里是运动场? 2、小组交流: 小组内交流以上问题 3、合作探究: 【探究问题】地图是怎样制作出来的? 【教师精讲点拨】把地理事物按一定的比例缩小(比例尺),用不同的符号表示不同的地物(图例),并用文字、数字标明(注记)。 【探究结论】地理事物按一定的________缩小,并用_______画在平面上,注上必要的_______,就成为一幅地图。 学习任务(二)地图的分类 1、自主学习:读第7页第一段,思考:地图都有哪些种类? 2、小组交流: 小组内交流以上问题。 3、合作探究: 【探究问题】《肥城市各年龄段人口统计图》、《山东省河流分布图》各属于哪一类地图? 自主学习, 回答问题 了解地图制作过程,并初步了解地图的要素。 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【教师精讲点拨】:一般来讲,阅读地图时,应先看图名,知道地图要表达的主题是什么;接下来是看图例,了解地图内容的表达方式怎样;阅读地图内容时,应该是先整体,后局部,先综合,后要素。尽量多地发掘地图内容,达到“图”尽其用的目的。 学习任务(三)方向判定 1、自主学习:读课本第7页,思考下列问题 (1)地平面上的方向如何判定 (2)判定地图上的方向: ①普通地图的方向如何判定?在右侧“米” 字形示意图中标出。 ②指向标地图中如何判定方向? 2、小组交流:小组内交流以上问题,提出疑问。 A· B· 3、合作探究: 【探究问题】 右图中A点在B点的_______方向。 【教师精讲点拨】 指向标地图中指向标箭头指向北方,箭头前方为北,后方为南;箭头左方为西,右方为东。 【探究结论】正北方 学习任务(四)比例尺 1、自主学习:请大家自主学习第8、9页,完成下列问题 (1)比例尺=_______________________ (2)比例尺可以用 、 和 三种形式表示。三种表示方式的转换时,应该注意什么问题呢?______________ (3)如何比较比例尺的大小?(由分式大小的比较规则,得出比例尺的大小的比较规则)分母愈小,比例尺愈 ;分母愈大,比例尺愈 。 2、小组交流:小组内交流以上问题,提出疑问。 3、合作探究: 【探究问题】比例尺的大小与范围、内容的关系: 北京市地图 中国地图 比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略 (1)两幅图的比例尺哪个大?哪个小? (2)两幅图表示的范围哪个大?哪个小? (3)两幅图所表示的北京的地理事物,哪幅图详细?哪幅图简单? 【教师精讲点拨】 图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围 小 ,表示的内容越 详细 。反之,比例尺越小,表示的范围 大 ,表示的内容就越 简略 表格识记: 分母 比例尺 表示实际范围 内容 越大 越小 越大 越简略 越小 越大 越小 越详细 例题:下列四幅图中,按比例尺由大到小的排列顺序,正确的是( ) A.④①③② B.②④③① C.②③①④ D.①③④② 四、 课堂小结 五、 当堂训练 做地理填充图册 标记常用的八个方向 小组比赛 根据课本完成内容填空 学会比较大小 看图完成表格 学生理解识记 D.一般说来,在地图图幅大小相同时,比例尺越大,地图所表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小的地图所表示的范围越大,内容越简略。故D符合题意。 做作业 板书设计 (用案人完成) 第二节 我们怎样学地理 一、学会看地图 (一)地图的制作与分类 1、 制作 2、分类 (二)地图的三要素: 1、 方向:一般地图:上北下南,左西右东 指向标地图:根据指向标定方向 2、 比例尺=图上距离/实地距离 (1)表示方法:数字式、文字式、线段式 (2)应用: 教学札记 XP基因破

 

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