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贫民 湘教初中地理七下《6第2节 非洲》word教案 6具体继续图谋空

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发表于 2020-10-28 09:51:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
第二节 非洲 教学目标: 1、 运用地图说明非洲的纬度位置和海陆位置。 2、 了解非洲人种分布;政治地图的演变;明确非洲是世界上国家最多的大洲。 3、 掌握非洲的地形特征、海陆轮廓特征以及特有地形的分布。 4、 理解非洲以热带为主的气候类型。归纳出气候类型对称的特征。 5、 了解气候与农业生产的关系。 6、 了解尼罗河和刚果河的水文特征 7、 了解非洲富饶的物产。 8、 了解非洲人口、环境发展的问题。树立科学的人口观、资源观以及可持续发展观。 教学重点 : 1非洲的地形特征。2非洲的气候类型及分布特征。 教学难点: 1非洲的气候特征及分布2地形对气候、河流的影响。 教学方法: 图文结合、自主探究、合作交流、对比分析 课时:3课时 材料的准备: 1各大洲的平均海拔2非洲各国的民族风情。3非洲独特的动植物资源。 教课过程 第一颗时 导入新课 师问:世界古文明的发祥地在哪些地方?四大文明古国在哪几个大洲? 学生回答并导生进入今天的新授课 一、 非洲的位置 1读图 师:观察非洲境内有哪几条重要的纬线穿过?非洲的海陆位置和半球位置如何? 生答:北回归线、赤道、南回归线分别穿过非洲北部、中部、南部;西临大西洋,东临印度洋,北隔地中海与欧洲相望,东北隔苏伊士运河与亚洲相邻;大部分位于东半球、北半球。 2分析讨论苏伊士运河和直布罗陀海峡的重要交通意义。 二、 国家最多的大洲 1读图1-16:学生找出二战前的非洲国家。请同学们读非洲国家图,找出埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。 2出示各大洲国家对比土让学生了解最多的洲 大洲 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 国家 48 54 43 23 12 15 这三个国家是第二次世界大战以前独立的,其他国家都是二战以后独立的,目前非洲的国家共有54个,是世界上国家最多的大洲。 承转:复习亚欧的地形特征引出新的学习内容 三、 高原为主的地形 1活动题:(1)对比欧洲和非洲的海陆轮廓得出非洲的海陆轮廓的特征,完成下表: 海岸线长度(千米) 陆地面积(万平方千米) 平均每1万平方千米拥有的海岸线(千米) 欧洲 37 900 1 000 非洲 30 500 3 000 (2)了解非洲的半岛、岛屿和海湾 非洲的海岸线比较平直。这样的海陆轮廓往往缺少半岛、岛屿、海湾。请同学读非洲地形图,二人合作完成下表。 最高山峰 最大半岛 最大湖泊 最大岛屿 最大海湾  乞力马扎罗山  索马里半岛  维多利亚湖  马达加斯加岛  几内亚湾 2分析非洲的地形特征: (1)、观察图1-17:A找出各类地形中分布最广泛的地形类型。 B师问:由图中我们可以看出非洲的地形的主要特征是什么?由此非洲又有怎样的别称? 生讨论回答并引导学生了解非洲主要的高原的名称 C察看图得出非洲的海拔高低 (2)、判断非洲的地势特征 导生观察图1-17由颜色判断地势特征并了解非洲主要山脉的分布。 (3)让学生讨论总结非洲的地形特征师补充总结。 3独具特色的地形区 导生读图找出三大特色地形区的分布并阅读材料了解其独具特色的地貌特征。 非洲东部的东非大裂谷是世界上最长的陆地裂谷。 非洲中部的刚果盆地是世界上最大的盆地 非洲北部的撒哈拉沙漠是世界最大的沙漠。 学以致用,拓展延伸    贝贝讲:“许多亿年之后,东非大裂谷将会成为世界的一个大洋。”你相信吗?请根据板块构造理论,谈谈自己的看法。 四、总结梳理,归纳方法 这节课应多培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力训练读图分析,解决问题的能力,通过读图、析图,将图上反映的信息用自己的语言来描述,要养成善于动脑,勤于思考问题的好习惯。 五、 练习题 1.世界上国家最多的大洲是 A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.大洋洲 2.非洲大陆的地形主要是 A.平原 B.山地 C.高原 D.丘陵 3.苏伊士运河沟通了 A.地中海和大西洋 B.地中海和黑海 C.大西洋和太平洋 D.地中海和红海 4.有“非洲屋脊”之称的是 A.东非高原 B.南非高原 C.撒哈拉沙漠 D.埃塞俄比亚高原 5.非洲的山脉主要分布在 ①西北 ②东北 ③西南 ④东南 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.非洲既靠地中海又临红海的国家是 A.埃及 B.南非 C.苏丹 D.利 7.读图,完成下列各题。 (1)写出图中数码代表的地理事物名称。 ①_____洋;②_____洋;③_____湾;④_____海峡;⑤_____河;⑥_____河。 (2)写出图中字母代表的地理事物名称。 高原:A______;B______;C______。 盆地:D______。 岛屿:E______。 (3)在图中适当的位置填注下列地理事物名称。 东非大裂谷  乞力马扎罗山 六、 课后活动题 1查资料解释为什么非洲一些国家的国界线平直/ 2介绍非洲民族民情。包括;节日、工艺美术、音乐舞蹈、婚葬习惯、住宅建筑、服饰、饮食习惯等 板书设计 一、 非洲的地理位置 1纬度位置2海陆位置3半球位置 二、 国家最多的大洲 1二战前独立的国家2二战后的国家 三高原为主的地形 1海岸线平直少半岛、岛屿、海湾。2、以高原为主海拔高,被称为高原大陆 3、地势由东南向西北倾斜4独具特色的地形区 第二课时 复习非洲的地形特征并出示非洲地形图加以巩固 导入新课: 师说:非洲的希腊名字是“阿非利加洲”意思是阳光灼热,这说明什么? 生思考回答并进入今天新课的学习。 一、 炎热的气候 1复习非洲的纬度位置。引导学生读图1-22和1-23完成下面内容: (纬线)横贯非洲中部, (纬线)分别穿过其南部和北部。非洲绝大部分位于 (温度带)带。非洲平均气温在 摄氏度以上。非洲气候特之一:是气温 ,北半球7月的炎热中心在 地区。 师问:北半球7月的炎热中心在撒哈拉沙漠地区为什么?生观察图思考解决 承转:师提问:世界降水的规律是什么?生回答 2师继续说:非洲绝大分位于南北回归线之间,那他的降水规律又是如何? 引导学生运用年降水分布规律和图1-24完成下列填空: 非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水 ,北回归线附近的 地区降水 。南回归线附近大陆 岸,降水少。 在学生完成以上问题后,师讲述:在非洲因气温高,蒸发量大,年降水量少于500毫米边十分干旱,看图1-24同学们可归纳出非洲气候的第二特点是:干旱地区广 3承转:气候的双要素是气温和降水,在其影响下非洲的气候类型又是如何?导生看图1-25完成下列内容: 非洲赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸是 类型。其南北两侧是 气候类型,南北回归线附近主要是 气候类型 。非洲最北端和最南端是 气候类型 引导学生观察气候类型得分布总结非洲气候的第三个特征:以赤道为中心南北对称分布。 4师介绍非洲各种气候类型下农业的发展特色并辅以图片加以解释 承转:非洲的的气候除受纬度因素、海陆因素、洋流因素外,还受地形因素的影响,在埃塞珥比亚高原和东非高原的部分海拔高的地区形成了高山气候,气候带的垂直变化明显。如果高山基带所处的纬度位置越低,起呈现的气候带就越多。 导生读书了解乞力马扎罗山的自然植被的垂直分布加深理解。 师问:世界还有哪些高山地区也应具有明显的自然带垂直分布特征? 生观察世界地形图讨论回答。 能力运用:读图1-22、1-23、1-24解决以下问题; (1) 南半球部分的20度等温线特别弯曲的原因 (2) 马达加斯加岛东部降水量及岛上将水量分布的特点和成因。 承转:我们在了解非洲地形和气候的基础上,那在其影响下的河流又是如何? 二、 非洲的河流 引导学生完成两条河流的水文特征的比较: 河流名称 流向 注入地 水量 水位变化 流经气候区 水力资源 国际地位 尼罗河 刚果河 讨论:刚果河为什么成为世界上水能最丰富的河流之一?引导学生通过地形和气候两个因素去考虑解决 三、练习题 1.下列不属于赤道穿过的非洲气候类型是(  )。 A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.高山气候    D.地中海气候 2.东非高原位于赤道附近,但不属于热带雨林气候,而是热带草原气候,其主要原因是( ) A.距海洋远 B.海陆差异显著 C.纬度较低    D.高原地形的影响 3.下列关于非洲气候类型分布的叙述,正确的是 A.气温高 B.季风气候显著 C.干旱地区广大 D.气候带南北对称分布 4.读图,完成下列各题。 (1)写出图中数码代表的气候类型。 ①______;②______;③______;④________。 (2)非洲的气候类型中,分布面积最广的是______气候和_______气候。 (3)①与A同处赤道附近,气候类型不同,影响①与A气候类型的主要原因是_______。 四、课后活动: 收集资料、图片,看非洲现在存在那些严重的环境问题,这些环境问题的产生与人类的活动有何密切联系。 板书设计: 一、 炎热的气候 1非洲的气候特点 (1) 气温高,被称为热带大陆 (2) 干旱地区广 (3) 气候类型南北对称分布 2气候与农业生产 二、 非洲的河流 河流名称 流向 注入地 水量 水位变化 流经气候区 水力资源 国际地位 尼罗河 刚果河 第三课时 复习非洲气候特征 新课导入 师说:通过第一节课的学习我们知道,在二战前非洲仅有三个独立的国家,而大部分国家论为欧洲列强的殖民地这是为什么? 学生考虑回答并进入今天的新课学习 一、 丰饶的资源 1丰富的矿产资源 师问:非洲物产丰饶被称为“富饶大陆”,那么,非洲的丰富的资源有哪几类?哪些矿产的储量和产量居世界前列? 学生读图1-29了解非洲矿产资源的种类并完成下列连线题 黄金 摩洛哥 金刚石 利比里亚 铬铁矿 刚果民主共和国 磷酸盐 南非 2丰富的动植物资源 (1)热带经济作物种类繁多 师说:非洲因热带面积广,适合种植多种热带经济作物,并且还是咖啡、枣椰、油棕等热带经济作物的原产地。师边说边出示相关的图片加以介绍。 引导学生读1-29了解其他经济作物 (2)森林资源丰富 师出示桃花心木、檀木和花梨木的图片引出丰富的森林资源 (3)草场资源丰富 师复习非洲的气候类型。引导学生考虑其最大分布的气候类型给非洲带来什么资源。 学生回答并引出动物资源 (3) 丰富的动物资源 师出示相关图片介绍生活在非洲大陆的动物。导学生阅读“塞论盖蒂国家公园” 承转:师问:非洲有丰富的资源他的经济又是如何,?引导学生看书并讨论找出答案 二、亟待发展的经济 1口出生率最高、死亡率最高、自然增长率最高的大洲 师又问:我们知道非洲的经济水平列各大洲之末,原因是什么? 学生讨论制约原因师总结引出非洲发展经济面临的问题:人口问题、粮食问题和环境问题引导学生讨论三者的相互关系和解决措施 2主要的经济部门——农业 师说:非洲人口压力沉重的同时,经济上受到几个世纪 以来的殖民统治的影响,许多国家的经济部门单一,且以农业为主要的经济部门 让学生对照1-29、1-16填写下了列图表加以理解巩固 国家 埃及 利比亚 阿尔及利亚 摩洛哥 突尼斯 矿产品和农产品 3.合作探究:非洲经济落后于其他大洲的原因有哪些?目前非洲亟待解决的问题有哪些?应采取哪些措施尽快摆脱这种局面? 教师点拨:要考虑非洲历史根源、沉重的人口压力和其进出口经济模式等方面去考虑. (补充):长期以来,这里的农牧业生产落后,农产品产量低,粮食产量的增长速度远低于人口的增长速度,因此,粮食供应不足。于是人们砍伐森林,开垦草原,以扩大耕地面积,或放牧过多的牲畜。这些做法导致了土地肥力丧失,草原退化,加剧了土地荒漠化,使生态环境逐步恶化.非洲出产的矿产、木材、经济作物是工业原料、半成品,而撒哈拉以南的非洲的大部分国家工业落后,许多工业制造品要从国外进口。这样的单一商品经济对非洲的发展十分不利。 探究结论: 原因:长期的殖民统治,单一的商品经济,沉重的人口压力。 主要问题:人口、粮食、环境 解决措施:(1)控制人口过快增长,提高人口的素质。(2)保护生态环境,减轻自然灾害。(3)大力发展粮食生产,解决食物短缺问题。(4)尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系。(5)加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突。(6)从发达国家引进人才和技术。) 教师总结:看来大家给撒哈拉以南的非洲提出的是一条可持续发展的道路,我们相信在撒哈拉以南的非洲人民的共同努力下,他们的明天会更美好。 三、练习题 2008年10月23日晚,非洲各国艺术家与深圳歌舞团同台献艺,以一场精彩纷呈的开幕式晚会拉开了“2008非洲文化聚集”大型中非文化交流活动的序幕。根据材料,回答3-6题。 1.节目演出期间主持人穿插介绍了关于非洲的一些知识,小明同学粗略记下了一些,衣你找出小明记错的内容人(  ) A.矿产资源种类多样,储量丰富    B.地形以高原为主 C.黄金、金刚石的储量居世界首位   D.是世界上大型野生动物数量最少的大洲 2.回来后,小明向同学小欢介绍有关非洲农、矿产品的知识,下列说法正确的是(  ) A.玉米是非洲居民的主食,小麦和稻米需要进口 B.非洲是咖啡的原产地,但咖啡需要大量进口 C.撒哈拉以南地区石油资源丰富 D.非洲北回归线以北黄金和金刚石矿产资源丰富 3.古代埃及是四大文明古国之一,有人说埃及文明是尼罗河泛滥的功劳。当尼罗河下游河段进入泛滥期时,下列说法正确的是(  ) A.非洲地中海沿岸降水丰富    B.坦桑尼亚天然野生动物园的动物向赤道以北迁徙 C.撒哈拉沙漠区平均气温降至一年内的最低值 D.进入枯水期,沿岸农民正忙于抗旱 4.看完演出后,小明对非洲非常感兴趣,于是上网搜集了一些关于非洲的简介,他发现非洲农牧业生产非常落后,造成这一现状的历史根源是(  ) A.自然条件极为恶劣      B.国家政局不稳定 C.畜牧业占农业产值的比重大  D.长期遭受殖民统治 5.羚羊在狂奔,长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶 ,成群的斑马向水草地迁移,凶猛的狮子和豹子紧追其后,赶上落后的斑马,饱餐一顿。这种景观出现在非洲的(  ) A.热带沙漠中  B.温带草原上  C.热带雨林中  D.热带草原上 6.如果你计划暑假沿赤道由西向东穿越非洲,沿途不可能见到的景观是( ) A.几内亚湾石油钻井平台高耸 B.遮天蔽日的雨林中生活着陆地上最大的动物------非洲象,还有河马、鹦鹉等多种动物 C.非洲赤道地区的居民主食是面食 D.看到了大片的咖啡和可可树 7.我们经常在电视看到北非阿拉伯人,大多数穿着魄长袍服装,原因是( ) A.气温高,太阳辐射强 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.个人爱好 迎迎喜欢年中央电视台的《动物世界》,有一次看到关于非洲草原雄狮的影片。据此,回答11-14题。 8.下列动物不会出现在非洲草原上的是( ) A.袋鼠 B.长颈鹿 C.犀牛 D.斑马 9.下列关于非洲资源的叙述,错误的是( ) A.矿产资源种类多,储量大 B.桃花心木、檀木、花梨木是热带雨林区的珍贵树种 C.大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之首 D.金刚石、黄金、石油的储量和产量居世界首位 10.以下是迎迎在自己的博客上积累的非洲矿产之最,搭配错误的是( ) A.摩洛哥------磷矿石 B.刚果民主共和国------黄金 C.几内亚------铝土 D.尼日利亚------石油 11.以下别称所描述的地理事物都位于非洲的是( ) A.“地球之巅”、北半球的“寒极” B.“富饶大陆”、“赤道雪峰” C.“世界人种大熔炉”、“高原大陆” D.“玉米的故乡”、“热带大陆” 新华网南非开普敦2008年6月4日电 第18届世界经济论坛非洲会议4日在南非开普敦举行。与会代表认为,非洲经济发展机会与挑战并存,非洲经济增长仍面临着严峻挑战。据此,回答15、16题。 12.二战后,非洲经济得到快速发展的原因是( ) ①政治独立 ②经济独立 ③发达国家援助 ④彻底改变了单一经济模式 A.①②③ B.②③ C.①② D.①②③④ 13.某跨国公司专门为为黑色人种配制的化妆品,价格低廉。下列大洲或地区中可能拥有较大销售市场的是( ) A.亚洲东部 B.欧洲 C.非洲南部 D.非洲北部 14.世界上人口自然增长率最快的大洲是( ) A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲 15.导致撒哈拉以南非洲生态环境逐渐恶化的根本原因是( ) A.粮食增长速度慢 B.自然环境恶劣 C.政局不稳定 D.人口增长过快 16.下列关于人口的叙述正确的是( ) A.出生率超高,人口增长越快 B.死亡率越低,人口增长越快 C.自然增长率超高,人口增长越快 D.出生加死亡率等于自然增长率 17.读下列材料,回答问题上。 材料一:据世界银行统计,撒哈拉以南非洲的贫困人口逐年增加。 材料二:非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位,为2.4%,而撒哈拉以南更高,达3.0%左右。 材料三:撒哈拉以南非洲粮食每年增长1.9%左右。 (1)由材料可么看出撒哈拉以南非洲地区粮食增长速度要________(高于或低于)人口增长速度。 (2)非洲有“富饶大陆”之称,为什么会长期陷入贫困和饥饿之中而被称为“饥饿大陆”? (3)非洲经济的重要部门是_________,粮食作物中________的种植面积最广,供出口的经济作物咖啡、可可、棕榈油主要分布在________湾沿岸地带。 四、课后题 拟一个你感兴趣的题目,运用你所了解的地理知识并充分发挥想象力,写一偏关于非洲的小短文。 五、板书设计 一、 丰饶的资源 1、 矿产资源丰富 2、 动植物资源丰富 3、 水力资源丰富 二、亟待发展的经济 1人口自然增长率最高 2经济发展水平最低 3农业是主要经济部门 积极距离听你

 

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