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发表于 2020-10-28 09:51:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
哦送李林听歌嘻嘻 东南亚2 课题 东南亚2 课型 新授课 教学目标 1、掌握马六甲海峡在海洋运输中的地位 2、了解东南亚热带经济作物的分布、重要的矿产的分布及人口分布的简况 重点 马六甲海峡的地理位置 难点 农业的分布 教法及教具 先学后教,当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、 板书课题 东南亚 二、 出示学习目标 三、 自主学习: 1、 阅读课文正文部分,回答下列问题: (1)在图中找出马六甲海峡: (2)马六甲海峡位置:马来半岛与苏门答腊岛之间 (3)马六甲海峡位置的重要性: 2、、展示“东南亚政区”图,提问: (1)中南半岛:有哪几个国家?与中国接壤的国家有(按照由东向西顺序)?内陆国有? (2)马来群岛:有哪几个国家?地跨中南半岛和马来群岛的国家有(马来西亚)?地跨两大洋的国家有(印度尼西亚)? 总共有11国家。 3、阅读P36页材料“花园城市”,了解新加坡,从而知道世界人口稠密的地区之一,同时也是华人华侨 分布集中地区。 明确学习目标 学生独立完成 读图查找 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 4、读 P38页 图2-6东南亚物产分布图,观察东南亚游哪些热带经济作物?其产地在哪里? 5、完成活动P39页1~2。 6、有哪些矿产资源?其产地在哪里? (印度尼西亚-石油,马来西亚——锡矿砂世界第一) 四、 当堂训练 做地理填充图册 阅读了解 水稻。水稻出口国有:泰国越南缅甸 板书设计 (用案人完成) 当堂作业 教学札记 信息系民众

 

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