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明年 湘教初中地理七下《7第2节 南亚》word教案 7明您就哄哄您自信李龙nilaimminyi

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发表于 2020-10-28 09:51:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
南亚2 课题 南亚2 课型 教学目标 1、 了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 2、 了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。 3、 了解南亚是世界上人口密集地区之一,印度是南亚最大的国家、世界第二大人口大国。 重点 南亚的热带季风气候 难点 南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。 教法及教具 先学后教,当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、 板书课题 南亚2 二、 出示学习目标: 三、 自学指导: 1、 分析书43页图2-13印度北部城市安拉阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量图 指导学生按照(最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异)的方法分析气候统计图。 2、 根据地图册第8页观察南亚的主要气候类型 3、 利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的原因 西南季风从印度洋吹向陆地,给南亚陆地带来充足的水分;以及雨季时东北部和西南沿海地区降水特别多的原因——分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉的迎风坡,在西南季风的影响下地形雨特别多。 4、 指导学生分析南亚热带季风气候的特点,教师适当讲解: 一年分三季 湿季——雨季6~10月份 西南季风 干季——凉季11月~次年2月 东北季风 :热季3~5月份 明确学习目标 分析、讨论、总结 学生积极大胆思考 学生分析归纳 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 5、简单介绍南亚的农作物及分布: 水稻——印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区 小麦——西北部干旱少雨地带 黄麻——恒河下游地区 棉花——德干高原西部 6、 以“玄奘取经”和“印度的牛”为切入点,吸引学生提高兴趣: 提出问题:(1)南亚人民信奉哪些宗教? (2)宗教的分布特点是? 教师总结:佛教——斯里兰卡、锡金、不丹 印度教——印度、尼泊尔 伊斯兰教—巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫 7、 南亚的人口与经济,指导学生自学,出示问题: (1) 南亚的人口在数量上和分布上有什么特点? (2) 南亚各国都属于何种经济性质的国家? (3) 南亚传统工业部门有哪些? (4) 补充印度工业:电脑软件 世界软件中心之一——班加罗尔 四、 当堂训练 做地理填充图册 学生分析农作物分布与自然环境的关系 学生查找总结 学生自学 南亚是世界人口分布密集的地区之一 印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿 做作业 板书设计 (用案人完成) 当堂作业 地理填充图册 课外作业 教学札记 民意曲工提莫敏

 

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