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发表于 2020-10-29 12:18:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
《中国的自然资源》 教学目标 情感态度 逐步树立人地关系、地区差异、因地制宜的观点 知识与技能 1、记住中国领土面积居世界第三位 2、理解合理利用和保护自然资源的重要性 3、初步学会根据保护自然资源的法规,对实际生活中见到或听到的有关自然资源方面的问题进行评价分析 过程与方法 1、读图 分析我国矿产资源分布的利与弊 3、在地图上描出我国铁矿储量最多的三个省 4、记住 我国主要煤矿、油田、铁矿、有色金属矿的图例符号、产地名和位置 5、 煤的储量和产量在我国能源资源中居首位 6、 我国有稀土、钛、锂、钨、锑等五种有色金属矿的储量居世界首位并找出其分布地区 教学重难点 重点 1、我国是世界上“自然资源大国”,但“人均资源不足” 2、合理利用和保护自然资源的重要意义 难点 理解我国自然资源总量和人均占有量的辩证关系,加深对我国基本国情特征的认识。 教法与学法 多媒体教学法 读图法 教学准备 地图册 教 学 过 程 教学环节 及时间分配 教师活动 学生活动 3分钟 10分钟 10分钟 10分钟 3分钟 4分钟 复习导入新课: 5分钟 讲授新课: 15分钟 10分钟 10分钟 教学过程 第一课时 一、导入新课: 用计算机展示:中国政区图,引学生观看课件演示 出本章课题《中国的自然资源》 二、讲授新课: (一)自然资源大国 1、让每组选出代表交流搜集到的资料,说明我国自然资源总量丰富。 学生展示自己搜集的资料,说明我国许多的自然资源数量大,是世界资源大国的结论 2、课件展示: 我国的领土、主要矿产、耕地、主要河流的分布图以及文字说明。 3、教师设问: 为什么说丰富的自然资源是我们进行社会主义建设的物质基础 4、教师引导学生做教材第75页想一想栏目。 5、组织学生讨论: 联系世界地理知识,说说在自然资源总量和人均占有量方面,我国与加拿大、美国相比有哪些差别。 根据教师的提问,有针对性地思考,也可互相研讨,学生对教师的设问,可能有多种答案,教师引导并归纳出正确的答案。 6、针对我国自然资源国情的基本特征,我们在利用资源进行现代化建设的过程中,应如何看待并解决我国人均资源不足、资源形势日趋严峻的问题? 总结评估: 1、 启发学生根据板书自行归纳该节教学的主要内容。 2、 重点总结我国自然资源总量和人均占有量的辩证关系,加深对我国基本国情特征的认识 3、 简明总结各组的课堂学习效果。 梳理、归纳、小结本节知识学习、学科能力及学科德育的学习情况,并对个人的达标情况进行自我评估。 板书设计: 第三章 第一节 自然资源概况(2) 教学过程 一、复习导入新课: 1,观看大屏幕,判断哪些是自然资源?哪些是可再生资源?哪些是非可再生资源? 二、讲授新课: (提问过渡)我国有哪些主要的矿产资源? 黑色金属:铁 金属矿产 有色金属:钨、锑、锂、钛 矿产资源 非金属矿产:煤、石油、天然气 三种能源资源(非可生资源) 请同学们根据自己的生活经历谈谈上述矿产在我国的地位及作用。 (过渡)我国矿产资源有何特点? 展示: 归纳出煤矿、油田、铁矿、有色金属矿分布集中的地区 学生到讲台前指图回答、自由发言、学生纠偏 1、 总结我国矿产资源分布的特点分组交流,讨论,发表个人见解。 ,并对其进行简单的评价。 2、 结论: 矿产资源的分布特点: 分布广泛,相对集中。 1、 煤、铁、石油北方居多 2、 有色金属南方居多 评价: 1、 有利于集中开采——利 2、 运输负担加重——弊 (过渡)观看我国矿产资源开发利用中的录像 根据以上事实,回答以下问题: 1、 目前,我国矿产资源在开发利用过程中存在哪些问题? 2、 产生的原因是什么? 采富弃贫、采大弃小、浪费严重、乱采滥挖、污染环境、破坏严重煤、石油、电力不足 煤炭燃烧时污染环境 人为原因更为重要 思考: 解决的对策是什么? 学生观看课件演示 1、 让每组选出代表交流搜集到的资料,说明我国自然资源总量丰富 学生观看大屏幕,思考回答问题 学生做75页活动 学生互相研讨;联系世界地理知识,说说在自然资源总量和人均占有量方面,我国与加拿大、美国相比有哪些差别。 学生总结本课归纳该节教学的主要内容。 学生观看课件,回答问题 学生读我国矿产资源图,找出我国有哪些主要的矿产资源? 请同学们根据自己的生活经历谈谈上述矿产在我国的地位及作用。 学生读我国矿产资源图,找出我国煤,铁。石油,天然气及有色金属分布特点 分组交流,讨论,发表个人见解。 ,并对其进行简单的评价。 矿产资源的分布特点: 分布广泛,相对集中。 1、 煤、铁、石油北方居多 2、 有色金属南方居多 评价: 1、 有利于集中开采——利 2、 运输负担加重——弊 (过渡)观看我国矿产资源开发利用中的录像,回答问题 1、 目前,我国矿产资源在开发利用过程中存在哪些问题? 2、 产生的原因是什么? 思考: 解决的对策是什么? 板书设计 课后反思 矿产资源的分布特点: 分布广泛,相对集中。 1、 煤、铁、石油北方居多 2、 有色金属南方居多 评价: 1、 有利于集中开采——利 2、 运输负担加重——弊 灵敏明信

 

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