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湘教初中地理八下《5第2节 北方地区和南方地区》word教案 14李宁可兴民

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发表于 2020-10-29 12:18:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
你摸回民耳机 《5.2 北方地区和南方地区》 【知识目标】 1、能运用地图指出南方地区的范围和地理位置特点; 2、认识了解南方地区的区域概况; 3、能说出南方地区的自然环境对生产生活的影响。 【学习重点】南方地区位置范围和区域概况。 【学习难点】形成对南方地区位置范围的空间想象力。 [教学过程]上节课关于北方地区的学习同学们还有印象吗?考考你:北方地区与西北地区的主要划分界线是 、北方地区与青藏地区的主要划分界线是 、北方地区与南方地区的主要划分界线是 。 指导学生齐读教材第9页前三段:南方地区是指…… (师板书第五章中国的地域差异第二节北方地区和南方地区 二、南方地区) 【自主学习】 1、仔细观察图5-14南方地区,可以看出,南方地区主要位于秦岭—淮河线以 、 以东。区域内岛屿、半岛、海峡主要有 岛、 岛, 半岛、 海峡、 海峡,主要濒临 海、 海。 南方地区地跨中国地势第 、 级阶梯,主要的地形区有 盆地、 高原、 平原、 丘陵。 2、结合图9页、10页的教材文字,可以得知: ①南方地区年降水量大多在 mm以上,属于 气候、 气候,因而热量充足,降水丰沛,具有良好的农业生产条件。区内农业以 为主,主要种植的粮食作物是 , 、 、 、成都平原是中国重要的商品粮基地。 此外,南方地区还是中国最重要的 产地。 ②北方地区 、 、 等矿产资源丰富,而南方地区则 矿产资源丰富。 3、快速识记南方地区的主要地形区和省级行政单位及其行政中心。 【合作学习】 4、相互交流自己记住的南方地区的主要地形区和省级行政单位及其行政中心。(比一比谁记得又快、又准、又多) ①主要地形区: ②主要省区及行政中心: ③在图中标注出代表地理事物的名称的数字或字母:如 A 四川 B 江苏 C 福建 D 云南 E 湖北 F 鄱阳湖 G 南海 甲 长江中下游平原 乙 琼州海峡 ① 广州 ② 上海 请在上图中标注出//代表三峡工程的准确位置 P12活动 ② ③: 你怎么解释“南船北马”的形成原因? 关于南方地区的水能发电,玲玲和贝贝的说法有道理吗? 【当堂检测】 “西电东送”、“西气东输”都为西部大开发,将西部地区的资源优势变为经济优势创造了条件。 “西电东送”指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京、津、唐地区。据此回答: ①上述材料表明, 已经成为南方沿海地区和北方京津唐地区经济发展一个不利条件。 ②为了解决这个问题,国家积极推进 战略的实施。 我国中西部地区水能资源丰富,位于 省的 水利枢纽工程是世界上最大的水利枢纽工程,数据显示,截至2012年12月31日24时,三峡电站历年累计发电量达到6291.4亿千瓦时,相当于节约2亿吨标准煤,减排5亿吨二氧化碳。三峡工程位于我国地势第 、 级阶梯的交界处,水能资源极为丰富的原因是 。 XP基因破

 

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