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发表于 2020-10-30 13:43:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
您义务工 《第二节 气温和降水(第二课时)》 教学重点: 我国降水时空分布特点及其成因 教学难点: 我国降水时空分布特点及其成因 教学准备: 学案。 教学过程: 一、温故知新 1、青藏高原是我国夏季气温最低的地区,主要原因是( ) A.远离海洋 B.纬度高 C.靠近冬季风的源地 D.海拔高 2、一月0℃等温线:____________________________。 二、设问导读 师:分小组讨论完成,师生评议。 1、我国大多数地方降水季节分配不均,多集中于___季节;南方雨季___ ,北方雨季___;有的年份降水多,有的年份降水少,降水年际___。    2、某地___和___的对比关系,反映了该地的干湿状况,根据干湿状况 可以把我国划分为___、___、___ 、___四个地区,你的家乡属于___。     三、自我检测 师:学生独立完成,点生公布答案,师生评议。 气温 利:雨热同期,利于农作物生长 夏季__ 气候  __变化: 弊:夏涝 解决办法:____ 降水(的变化) 冬季__ 弊:春旱 __变化:分布规律——_______________ ____________________。 (解决办法:_____。如南水北调) 四、巩固练习 1、800毫米等降水量线:________________________。 2、400毫米等降水量线:________________________。 教学反思: 民意我送我搜红牛

 

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